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[4차시] 말의 빠르기, 높낮이, 세기의 특징 알기

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- 본시 교수학습 계획

본시 교수학습 계획표
교과 국어 학년 3학년
학기 1학기 단원 상황에 어울리게
차시 4차시 준비물 프리젠테이션 자료, 한 줄 대사 학습지
주제 말의 빠르기, 높낮이, 세기의 특징 알기
학습목표 말의 빠르기, 높낮이, 세기의 특징을 살려 말할 수 있다.
교과분류 > 국어 > 초등학교 > 3학년 > 1학기

- 수업 시나리오

 동기유발에서 교사는 한 단어를 빠르기, 높낮이, 세기가 상반되게 말한다. 학생들은 말소리에 따라 교사의 감정 상태가 어떻게 다른지 이야기 하며 반언어적 표현의 중요성을 생각해본다. 활동 1에서는 교과서에 제시된 ‘검정 고무신’의 대사를 교사가 재연한다. 교사의 재연을 본 후, 장면마다 주인공이 어떤 빠르기, 높낮이, 세기로 말을 했는지 이야기 한다. 활동 2에서는 전 활동에서 분석한 대사를 학생들이 직접 이야기해 본다. 이 활동을 하며 학생들은 반언어적 표현을 연습할 수 있을 것이다. 활동 3에서는 EBS 콘텐츠 “축구”를 보고 상황에 맞는 대사를 적은 후, 대사를 다양한 말소리로 표현해본다. 이 때, 듣는 학생들은 발표자가 어떤 감정 상황에서 이야기하는지 알아맞히고, 상황에 맞는 말소리를 선택해본다. 정리 단계에서는 알게 된 내용을 공책에 적어보고, EBS 콘텐츠 “축구”를 보며 다음 시간에 배울 내용을 예상해본다. 본 차시 활동을 통하여 학생들은 상황에 맞게 말의 빠르기, 높낮이, 세기의 특징을 살려 말하는 방법을 익힐 수 있을 것이다.

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